Marieke aan het woord

Marieke aan het woord

Benieuwd hoe een stagedag van Marieke eruitziet?

Marieke, student Creative Business aan Saxion in Deventer, loopt stage bij Buro Bold. Een plek waar ze haar creativiteit volop kwijt kan én de ruimte krijgt om zelf projecten op te pakken. Van het maken van social content en webteksten tot meedenken in branding en campagnes: geen dag is hetzelfde! Marieke neemt je mee in haar day in the life bij Buro Bold en de Innovatiehub. Dus, check snel de video!

Vind jouw opdracht hier

Paiman aan het woord

Paiman aan het woord

Met haar onderzoek bracht ze verandering

Paiman (student HBO-Rechten) deed het afgelopen halfjaar haar afstudeeronderzoek bij de Nijhof Groep, waar ze een blijvende indruk heeft achtergelaten…

Onverwachte uitdaging

Het vinden van een afstudeeropdracht was voor Paiman een hele zoektocht. Niet zozeer naar een plek, maar vooral naar de richting die écht bij haar zou passen. Via een stagemarkt kwam ze in contact met Innovatiehub Salland en uiteindelijk met de Nijhof Groep. ”Een installatiebedrijf is misschien niet de eerste plek waar je als rechtenstudent aan denkt”, geeft ze lachend toe. Toch besloot ze juist die uitdaging aan te gaan.

Kans om te groeien

“Ik dacht eerst wel: wordt dit niet lastig? Er werkte namelijk niemand met een juridische achtergrond. Maar, daarna dacht ik ook bij mezelf: je hebt genoeg kennis, genoeg literatuur en als je iets niet weet, kun je het altijd vragen. Ik vond het juist een mooie uitdaging om te kijken of ik een juridisch onderzoek helemaal zelfstandig kon uitvoeren.” Die nieuwsgierigheid typeert Paiman. Ze houdt ervan om zichzelf uit te dagen en stilzitten past niet echt bij haar. “Zolang ik ergens iets van leer, is het voor mij waardevol,” vertelt ze. ”Juist daarom voelde deze opdracht als een kans om te groeien.”

Jip-en-Janneke taal

Voor de Nijhof Groep onderzocht Paiman hoe ze aansprakelijkheidsrisico’s kunnen beperken. Ze ontwikkelde nieuwe algemene voorwaarden én een praktische beslisboom waarmee medewerkers eenvoudig kunnen bepalen hoe zij moeten handelen bij aansprakelijkheidsvraagstukken. Vooral op die beslisboom kijkt ze met trots terug. “Die bestond nog niet. Het mooie is dat collega’s nu in Jip-en-Janneke taal worden meegenomen naar de juiste juridische beslissing.”

Vertrouwen als basis

Vanaf de eerste dag voelde ze zich welkom binnen Nijhof Installatie. Ze kreeg een uitgebreide rondleiding, maakte kennis met haar collega’s en merkte al snel hoe toegankelijk de organisatie is. “Iedereen stond open om mee te denken. Bij vragen kon ik altijd bij iemand terecht. Dat gaf meteen een prettig gevoel.” Gaandeweg groeide ook het vertrouwen vanuit het bedrijf. Toen haar afstudeeropdracht bijna was afgerond, kreeg ze zelfs aanvullende opdrachten. “Dat voelde echt als een compliment,” vertelt ze. “Je merkt dat mensen vertrouwen hebben in wat je maakt. Er wordt op je gerekend en dat motiveert enorm.”

“Soms kom je op een plek terecht waar je zelf nooit aan had gedacht, en juist daar ontdek je hoeveel je eigenlijk kunt.”

Naast de begeleiding vanuit Nijhof speelde ook Innovatiehub Salland een belangrijke rol tijdens haar afstudeerperiode. Waar het bedrijf vooral inhoudelijk met haar meedacht, hielp de Innovatiehub haar juist om stil te staan bij haar persoonlijke ontwikkeling. “De Innovatiehub was voor mij echt een stukje gezelligheid tijdens mijn afstudeerperiode,” vertelt ze. “Door de masterclasses en de gesprekken met andere studenten kijk je ook naar jezelf. Je staat stil bij waar je goed in bent, waar je nog in wilt groeien en je leert veel van elkaars ervaringen.”

Ontdekken van je eigen richting

Terugkijkend heeft de afstudeerperiode haar niet alleen vakinhoudelijk veel gebracht, maar ook persoonlijk. Even moet ze nadenken over wat haar het meest heeft ontwikkeld. “Ik denk toch mijn zelfstandigheid,” zegt ze vervolgens. “Ik wist wel dat ik zelfstandig kon werken, maar deze periode heeft dat echt bevestigd. Je gaat de uitdaging aan en uiteindelijk heb je het gewoon zelf gedaan. Dat geeft ontzettend veel vertrouwen.”

Zo ontdekte ze dat aansprakelijkheidsrecht haar echt aanspreekt en kijkt ze nu met vertrouwen vooruit. “Soms kom je op een plek terecht waar je zelf nooit aan had gedacht,” zegt ze tot slot. “En juist daar ontdek je hoeveel je eigenlijk kunt.”

Wat zou je willen meegeven aan toekomstige hub-studenten?

Vooral de combinatie van afstuderen, persoonlijke ontwikkeling en het contact met andere studenten maakte volgens Paiman het verschil. “Je bent niet alleen maar bezig met je onderzoek. Juist die afwisseling vond ik heel waardevol.”

Als we haar vragen welk advies ze toekomstige Innovatiehub-studenten zou willen meegeven, hoeft ze daar niet lang over na te denken. “Haal echt alles uit de masterclasses,” zegt ze. “Niet alleen voor je onderzoek, maar juist ook voor jezelf. En geniet van de periode samen met de andere studenten. Er valt veel meer uit te halen dan je misschien vooraf denkt.”

Vind jouw opdracht hier

Jens aan het woord

Jens aan het woord

Van afstudeeropdracht
naar vaste baan

Jens (student HBO-ICT) deed het afgelopen halfjaar zijn afstudeeronderzoek bij Uw Onderhoudspartner Lenferink, waar hij inmiddels niet meer weg te denken is…

Lekker nuchter, maar met een plan

Wie is Jens in drie woorden? Hij moet even lachen. “Mag het ook twee? – Lekker nuchter.”
Dat vat het eigenlijk wel goed samen. Jens is iemand die het niet te ingewikkeld maakt. Gewoon doen, niet te lang twijfelen en ervan uitgaan dat het wel goedkomt. Maar vergis je niet: achter dat nuchtere zit ook iemand die bewust bezig is met zijn toekomst. “Je bent toch wel zoekend,” zegt hij. “Je weet dat je je diploma wil halen, maar daarna begint het pas. Wat ga je dan doen?”

Een praktische opdracht van waarde

Via Innovatiehub Salland kwam Jens terecht bij Uw Onderhoudspartner Lenferink. Geen typisch IT-bedrijf en juist dat maakte het interessant. Zijn opdracht: een dashboard bouwen voor de PO+ afdeling (Planmatig Onderhoud). Daarmee kunnen woningcorporaties eenvoudig zien welk energielabel een complex heeft en wat er gebeurt als je maatregelen neemt. “Het moest vooral iets praktisch zijn,” legt hij uit. “Niet moeilijk, maar gewoon: je zit aan tafel, je klikt wat dingen aan en je ziet meteen wat het effect is. Daar zat de waarde.”

Geen student, maar collega

Als je Jens vraagt hoe Lenferink voelt, komt hij niet met een strak bedrijfsverhaal. “Als ik denk aan een familiebedrijf, dan is dit wel hoe ik het voor me zie,” zegt hij. “Je bent niet echt familie, maar op een gegeven moment voelt het wel zo.” Hij zoekt even naar de juiste woorden. “Het is een beetje alsof je hier gewoon met een vriendengroep zit. Je maakt grapjes, loopt bij elkaar naar binnen, drinkt samen koffie. Het is niet dat iedereen op z’n eigen eiland zit. Je kunt gewoon ergens gaan zitten en meepraten.”

Wat hem misschien nog het meest verraste, was de verantwoordelijkheid die hij kreeg. “Ik had niet echt iemand boven me die alles voorkauwde. Dus je moet zelf keuzes maken. In het begin denk je wel: oeh… maar daar leer je juist van.” “Het was echt mijn tool. Alles wat erin zat, kwam vanuit mij. Dat maakt het ook leuk, want je ziet iets groeien waar je zelf verantwoordelijk voor bent.”

“Vanaf dag één voelde ik me hier geen student,
maar gewoon collega.”

Veel studenten herkennen het: ergens binnenkomen en eerst een beetje aftasten. Bij Jens ging dat anders. “In mijn tweede week zat ik al bij overleggen,” vertelt hij. “Dan denk je eerst nog: hoort dit zo? Maar ze vroegen gewoon om mijn mening.” Het gevoel dat hij erbij hoorde, was er snel. “Vanaf dag één voelde ik me hier geen student, maar gewoon collega. Je doet mee, je wordt serieus genomen en je staat er niet een beetje naast.”

Zelf doen, zelf groeien

Dat het allemaal soepel ging, betekent niet dat het altijd makkelijk was. Er was ook een moment waarop hij begon te twijfelen. “Ik kreeg feedback vanuit school en toen dacht ik wel even: ga ik dit wel halen?” In plaats van het af te wachten, zocht hij actief de dialoog op. “Dan moet je gewoon het gesprek aan gaan. Waar zit het dan in? Wat moet beter? Achteraf viel het mee, maar op zo’n moment voelt dat wel anders.”

Naast zijn stage deed Jens ook mee aan het ontwikkelprogramma van Innovatiehub Salland. Workshops, masterclasses en andere studenten om zich heen. “De hub-dag in het Heracles Stadion vond ik erg leuk omdat je zelf trainingen kon kiezen waar je heen wilde,” zegt hij. “Dan ga je toch sneller naar iets toe wat je anders niet zo snel zou doen.”

Begeleiding die verder kijkt

Wat het voor hem anders maakte dan een ‘gewone’ stage, was de begeleiding. “Ik had hier mijn begeleider voor het werk zelf,” zegt hij. “Maar vanuit de hub had ik ook iemand die meer keek naar hoe het met mij ging.” Die combinatie werkte goed. “Het is wel fijn dat daar een verschil in zit. De één kijkt naar je werk, de ander meer naar jou als persoon.”

Van afstuderen naar baan

In het begin dacht Jens nog dat blijven bij Lenferink lastig zou worden. Het is tenslotte geen IT-bedrijf. Maar ergens halverwege draaide dat gevoel. “Hoe langer je hier zit, hoe meer je denkt: ja, dit werkt gewoon. Het werk is leuk, de mensen zijn goed en je kunt hier echt wat opbouwen.”

Tijdens de eindpresentatiemarkt van Innovatiehub Salland liet hij zijn dashboard zien: werkend en wel. Geen theorie, maar iets wat je direct kon gebruiken. “Dat was eigenlijk wel een perfect netwerkmoment,” vertelt hij. “Mensen konden het zien en zelf uitproberen. Dat maakt wel verschil.” Waar anderen hun werk vooral uitlegden, stond Jens er met iets tastbaars. “Ik had gewoon mijn laptop staan. Dan hebben mensen iets concreets. Dat werkt beter dan alleen vertellen wat je hebt gedaan.” Die zichtbaarheid bleef niet zonder resultaat, want ook Willemsen Installatie was enthousiast over Jens. Niet veel later was het rond. Hij kreeg een baan bij zowel Lenferink als Willemsen.

En zo liep het in elkaar over: afstuderen, opdracht opleveren en direct door als collega. Voor Jens voelt het zelf vrij logisch. “Het is een beetje zo gelopen. Maar als je erop terugkijkt, is het gewoon een mooie stap.” Hij denkt even na. “Ik ben wel trots op hoe het gegaan is. Ik ben gewoon goed terechtgekomen.”

Wat zou je willen meegeven aan toekomstige hub-studenten?

“Ga er open in staan. Het hoeft niet allemaal precies in je straatje te passen, je weet niet wat je ervan leert. Geef het een kans. Het komt wel goed.”

Vind jouw opdracht hier